Prenez votre vie pro en main !
+ 10h en autonomie
ou demandeur d'emploi
financements étudiés ensemble

- Analyse de votre demande et de vos besoins.
- Détermination du format le plus adapté à votre situation.
- Définition conjointe des modalités de déroulement.
- Cadre confidentiel posé : engagements mutuels, rôle du référent, étapes.
- Analyse de votre parcours : compétences, qualités, expériences, atouts, limites, intérêts, motivations.
- Tests de personnalité et tests professionnels (RIASEC, valeurs, intérêts), choisis en fonction de votre projet.
- Enquêtes métier, recherches sur secteurs et bassins d'emploi, dispositifs de formation.
- Construction d'un projet professionnel réaliste et réalisable, et de pistes alternatives.
- Travail personnel encadré entre les séances : feuille de route hebdomadaire, échanges WhatsApp / mail si besoin.
- Appropriation des résultats détaillés de la phase d'investigation.
- Recensement des conditions et moyens favorisant la réalisation du projet.
- Élaboration du plan d'action et des principales étapes à suivre.
- Remise du document de synthèse — vous en êtes l'unique propriétaire.
- Des objectifs professionnels clarifiés au regard de vos valeurs et attentes — vie pro, vie perso.
- La « prise en main » de votre avenir professionnel : vous êtes l'auteur de votre parcours.
- Une connaissance approfondie du marché de l'emploi et des dispositifs (formation, VAE, CV, lettre de motivation).
- Une meilleure connaissance de soi : points forts, points d'effort, zone de confort, envies, besoins.
- Un document de synthèse co-construit, et un plan d'action concret et réaliste.
- Un livret de suivi pour conserver et capitaliser vos acquis et les ressources mises à disposition.
- Une approche personnalisée, ciblée sur vos besoins réels.
- 15 ans d'expérience opérationnelle en gestion de projet IT / Agile + certification coach pro.
- Une pédagogie « de la rencontre, de l'audace et de la tendresse » — du temps rien que pour vous.
- Outils d'évaluation reconnus (RIASEC, QEPro, QRT) mobilisés à bon escient.
- Confidentialité absolue, sécurité et bienveillance comme piliers du cadre.
- Démarche d'amélioration continue (veille, échanges de pratiques, formations régulières).
Vous avez des questions sur le bilan de compétences ?
Vous trouverez de nombreuses réponses ci-dessous.
Cadre légal du bilan de compétences
LOI n° 2018-771 du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel
« Art. L. 6313-1.- Les actions concourant au développement des compétences qui entrent dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle sont :
« 1° Les actions de formation ;
« 2° Les bilans de compétences ;
« 3° Les actions permettant de faire valider les acquis de l'expérience, dans les conditions prévues au livre IV de la présente partie ;
« 4° Les actions de formation par apprentissage, au sens de l'article L. 6211-2.
Article L6313-4
Modifié par LOI n°2018-771 du 5 septembre 2018 - art. 4
Les bilans de compétences mentionnés au 2° de l'article L. 6313-1 ont pour objet de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Ce bilan ne peut être réalisé qu'avec le consentement du travailleur. Le refus d'un salarié d'y consentir ne constitue ni une faute ni un motif de licenciement.
Les informations demandées au bénéficiaire du bilan doivent présenter un lien direct et nécessaire avec son objet. Le bénéficiaire est tenu d'y répondre de bonne foi. Il est destinataire des résultats détaillés et d'un document de synthèse. Ce document de synthèse peut être communiqué, à sa demande, à l'opérateur du conseil en évolution professionnelle
mentionné à l'article L. 6111-6. Les résultats détaillés et le document de synthèse ne peuvent être communiqués à toute autre personne ou institution qu'avec l'accord du bénéficiaire.
Les personnes chargées de réaliser et de détenir les bilans sont soumises aux dispositions des articles 226-13 et 226-14 du code pénal en ce qui concerne les informations qu'elles détiennent à ce titre.
La durée du bilan de compétences ne peut excéder vingt-quatre heures par bilan.
Article R6313-4
Créé par Décret n°2018-1330 du 28 décembre 2018 - art. 2
Le bilan de compétences mentionné au 2° de l'article L. 6313-1 comprend, sous la conduite du prestataire effectuant ce bilan, les trois phases suivantes :
1° Une phase préliminaire qui a pour objet :
a) D'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ;
b) De déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ;
c) De définir conjointement les modalités de déroulement du bilan ;
2° Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives ;
3° Une phase de conclusions qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire :
a) De s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation ;
b) De recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets
professionnels ;
c) De prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.
Article R6313-5
Créé par Décret n°2018-1330 du 28 décembre 2018 - art. 2
Les employeurs ne peuvent réaliser eux-mêmes des bilans de compétences pour leurs salariés.
Article R6313-7
Créé par Décret n°2018-1330 du 28 décembre 2018 - art. 2
L'organisme prestataire de bilans de compétences procède à la destruction des documents élaborés pour la réalisation du bilan de compétences, dès le terme de l'action.
Toutefois, les dispositions du premier alinéa ne s'appliquent pas pendant un an :
- au document de synthèse dans le cas mentionné au troisième alinéa de l'article L. 6313-4 ;
- aux documents faisant l'objet d'un accord écrit du bénéficiaire fondé sur la nécessité d'un suivi de sa situation.
Article R6313-8
Créé par Décret n°2018-1330 du 28 décembre 2018 - art. 2
Lorsque le bilan de compétences est réalisé au titre du plan de développement des compétences mentionné au 1° de l'article L. 6312-1 ou dans le cadre d'un congé de reclassement dans les conditions prévues à l'article L. 1233-71, il fait l'objet d'une convention écrite conclue entre l'employeur, le salarié et l'organisme prestataire du bilan de
compétences.
La convention comporte les mentions suivantes :
1° L'intitulé, l'objectif et le contenu de l'action, les moyens prévus, la durée et la période de réalisation, les modalités de déroulement et de suivi du bilan ainsi que les modalités de remise des résultats détaillés et du document de synthèse ;
2° Le prix et les modalités de règlement.
Le salarié dispose d'un délai de dix jours à compter de la transmission par son employeur du projet de convention pour faire connaître son acceptation en apposant sa signature.
L'absence de réponse du salarié au terme de ce délai vaut refus de conclure la convention.
Les séances sont-elles en distanciel ou en présentiel ?
Les deux, selon votre préférence. En présentiel à mon bureau de Le Cellier (44850), en distanciel via Google Meet, ou en mixte pour plus de souplesse. Les deux modalités sont aussi efficaces — le tout est de trouver celle qui vous va.
Quels sont les financements possibles ?
Plusieurs solutions selon votre situation :
• Financement personnel (devis sur mesure).
• Plan de développement des compétences de votre entreprise.
• OPCO (lorsque le bilan est demandé par l'employeur).
• France Travail, sous conditions d'éligibilité.
• CSE, dans le cadre des œuvres sociales.
À noter : le financement via le Compte Personnel de Formation (CPF / MonCompteFormation) est en cours de mise en place et n'est pas disponible pour le moment. Mais je peux vous orienter vers un prestataire pour lequel je travaille et nous verrons pour que je vous accompagne personnellement si c'est votre souhait.
Contactez-moi pour étudier la solution la plus adaptée.
Avez-vous la certification Qualiopi ?
Oui. EURL HOZON est certifiée Qualiopi pour les actions de Bilan de Compétences. Cette certification atteste de la qualité des processus mis en œuvre.
Je suis en situation de handicap, le bilan de compétences est-il adapté ?
Oui, les supports et le format peuvent être adaptés. Référent handicap : Christelle LE GALLO.
Contactez-moi en amont pour qu'on étudie ensemble la modalité la plus adaptée — ou que je vous oriente vers un prestataire spécialisé si nécessaire.
Combien de temps dure un bilan de compétences ?
Le bilan se déroule sur 3 mois environ, pour une durée totale de 24 heures : 11h en entretiens face à face et 13h de travail personnel. 2 entretiens de suivi sont ensuite fixés à 4 et 6 mois.
Quel est le délai pour démarrer ?
Sous quinzaine pour l'entretien découverte (gratuit, 30 min à 1h), puis 15 jours après signature du contrat (délai de rétractation). Compter maximum 1 mois entre la première prise de contact et la 1re séance officielle du bilan.





